Consultations orthopédagogiques

Consultations orthopédagogiques

Présentiel

L’école est un établissement dans lequel l’humain apprend, se développe, se découvre, socialise, évolue et se qualifie. À un moment ou un autre durant leur parcours scolaire, les apprenants font face à des défis. Pour certains, un soutien est nécessaire.
L’orthopédagogue compte parmi les professionnels de l’éducation. Il accompagne ceux qui sont à risque ou qui présentent des difficultés d’apprentissage, dont les troubles. Considérant qu’une personne est unique, le pédagogue spécialisé identifie les connaissances, les stratégies et les forces de chaque apprenant. Enfin, l’orthopédagogue précise les difficultés avant d’intervenir de manière spécifique auprès de lui. L’objectif est d’actualiser son potentiel.
Mettant l’apprenant au centre de ses apprentissages et respectant le rythme de chacun, Hominum d’un humain à l’autre propose des activités d’apprentissage qui prennent appui sur la recherche et qui sont amusantes.

Voici quelques exemples de motif de référence :

  • Développer la conscience phonologique (prédicteur de la réussite en lecture) particulièrement auprès des élèves qui fréquentent le préscolaire ou le premier cycle du primaire
  • Développer/automatiser la lecture de syllabes et de mots
  • Développer la fluidité et la compréhension en lecture
  • Développer des stratégies de compréhension en lecture
  • Différencier des sons et/ou des lettres semblables
  • Développer/automatiser l’écriture de syllabes et de mots
  • Améliorer la structure de phrase.
  • Développer la capacité à identifier la classe d’un mot et d’effectuer les accords.
  • Développer la capacité à accorder le verbe
  • Développer des stratégies rédactionnelles (planification, révision et correction d’un texte)
  • Développer des stratégies d’apprentissage et d’étude (consultations offertes pour les adolescents et les adultes)
  • Entraîner aux fonctions d’aide d’un outil technologique

310 Beaudry Nord, Suite 202,
Joliette, Qc. J6E 6A6

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